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Università degli Studi di Firenze
Facoltà di Scienze della Formazione
           Dipartimento di Scienze dell’Educazione e dei Processi Culturali e Formativi

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 Master di I livello in

Educatore e Operatore per lo Sviluppo umano locale, la Cultura di Pace e la Cooperazione Internazionale

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Struttura del Programma

Il programma è suddiviso in 5 moduli, ognuno dei quali include varie unità didattiche che esplorano i differenti sottotemi e che sono insegnate da docenti universitari ed esperti internazionali del settore. La durata di ogni unità didattica varia a seconda dell’argomento, variando, di conseguenza, anche la durata di ogni modulo.

Gli argomenti trattati nei vari moduli sono organizzati come segue:

 Modulo 1 (15 CFU) – Teorie e metodi dello sviluppo umano locale. Questo modulo ha per obiettivo contestualizzare i concetti di sviluppo umano nella cooperazione internazionale e di esplorare i metodi per promuovere i processi di sviluppo umano da un punto di vista critico e multidisciplinare. Affronterà argomenti come, tra gli altri, la partecipazione, il “empowerment” delle donne, i conflitti e la diversità culturale.

Modulo 2 (9 CFU) – Sistema di cooperazione internazionale allo sviluppo. Questo modulo fornirà un’analisi critica e storica dell’evoluzione del sistema di aiuti internazionali con i suoi limiti attuali, ed esaminerà prospettive per un suo rinnovamento attingendo ai concetti di cooperazione sud-sud e decentrata e al nuovo multilateralismo.

Modulo 3 (6 CFU) – Sviluppo economico locale / globale. Questo modulo si concentra sui concetti e le pratiche dello sviluppo economico locale nella globalizzazione, come strategia per lo sviluppo umano e il lavoro decente. Si analizzeranno le opportunità e i rischi per l’economia democratica determinati dalla globalizzazione così come strumenti e metodi per governare e rendere operative le strategie di sviluppo economico locale e la loro internazionalizzazione.

Modulo 4 (9 CFU) – Territorio, ambiente e sviluppo umano: approccio integrato e partecipativo. Questo modulo analizza il concetto di territorio come motore per le strategie di sviluppo umano. Affronterà le questioni del decentramento democratico e della governabilità dello sviluppo territoriale; i processi di pianificazione urbanistica che fanno leva sul patrimonio storico e culturale del territorio; lo sviluppo locale sostenibile e la gestione delle risorse naturali e l’importanza di affrontare le vulnerabilità ambientali, strutturali e sociali come parte della strategia di sviluppo locale sostenibile.

Modulo 5 (6 CFU) – Diritti e politiche sociali. Questo modulo include politiche e pratiche per promuovere i diritti umani, la giustizia e per ridurre i conflitti violenti. Analizzerà inoltre la relazione tra protezione sociale e promozione della coesione sociale, politiche e pratiche che promuovono e proteggono la salute delle comunità locali e le politiche e i sistemi educative che promuovono l’inclusione sociale e il rispetto della diversità culturale.